Уровень образования: первый уровень – дошкольное образование (согласно пунктам 4 и 5 статьи 10 главы 1 закона « Об образовании»).
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности 6 лет (Лицензия 25.11.2015год, №11949)
Численность обучающихся: 143 ребенка
Язык, на котором осуществляется обучение: русский
Учебный план на 2021-2022 учебный год
Годовой план 2020-21г
Об открытии группы комбинированной направленности
Приказ об утверждении и введении ООП ДО
Положение об организации и осуществление образовательной деятельности по дополнительной общеразвивающей программе Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения
Положение о логопедической группе МКДОУ дс №30
Дополнительная общеразвивающяя программа физкультурно-спортивной направленности по игровому стретчингу
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ОНР с 5 до 7 лет
Регламент образовательной деятельности на 2021-2022 учебный год
Основная образовательная программа дошкольного образования
Календарный учебный график на 2021-2022 уч. год
Краткая презентация программы
План мероприятий
Аннотации к рабочим программам
Методические документы, разработанные в ДОУ
- Конспект непосредственно – образовательной деятельности в первой младшей группе
- Конспект проведения совместного мероприятия детей, родителей и педагогов «Актуальный прайм: нужен ли этнопедогогический подход в ДОУ?»
Наш дом - Южный Урал: Программа воспитания и развития детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики. /Т. М. Бабунова и др. - Челябинск: Взгляд, 2014. - 239 с.
Программа воспитания и обучения в детском саду "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. «МОЗАИКА$СИНТЕЗ», 2014.
Лыкова И. А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет.; - М.: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА», 2007. - 144 с.
Я и мое здоровье: Практическое пособие для развития и укрепления навыков здорового образа жизни у детей от 2 до 7 лет. Программа занятий, упражнения и дидактические игры. – М.: Школьная Пресса, 2008.-80с.
